Zelfstandigheid is een belangrijke vaardigheid. We leren kinderen stap voor stap om hun werk te plannen en zelf oplossingen te vinden.
Daarbij gebruiken we hulpmiddelen zoals:

  • een verkeerslichtsysteem (rood = stil werken, oranje = overleg met schoudermaatje, groen = hulp vragen aan de leerkracht);
  • een dobbelsteen vanaf groep 3 om aan te geven of een leerling vragen mag stellen;
  • steeds meer eigen taken en werktijd naarmate kinderen ouder worden.

Zo groeien leerlingen in eigenaarschap en verantwoordelijkheid.