Zelfstandigheid is een belangrijke vaardigheid. We leren kinderen stap voor stap om hun werk te plannen en zelf oplossingen te vinden.
Daarbij gebruiken we hulpmiddelen zoals:
- een verkeerslichtsysteem (rood = stil werken, oranje = overleg met schoudermaatje, groen = hulp vragen aan de leerkracht);
- een dobbelsteen vanaf groep 3 om aan te geven of een leerling vragen mag stellen;
- steeds meer eigen taken en werktijd naarmate kinderen ouder worden.
Zo groeien leerlingen in eigenaarschap en verantwoordelijkheid.