Naast het schooladvies maken de leerlingen in groep 8 de Doorstroomtoets (Leerling in Beeld). Deze landelijke toets geeft extra inzicht in de leerresultaten en bevestigt of het advies passend is.
De Inspectie van het Onderwijs controleert met deze resultaten of scholen onderwijs op het juiste niveau aanbieden. Onze ambities zijn hoog, maar altijd realistisch. Wij streven ernaar dat ieder kind het beste uit zichzelf haalt en met vertrouwen de overstap maakt.
Voor het basisonderwijs gelden de referentieniveaus 1F, 2F/1S. Het basisniveau 1F is het niveau voor taal en rekenen dat het overgrote deel van de leerlingen aan het einde van de basisschool tenminste zou moeten beheersen. Daarnaast heeft de overheid de ambitie dat een groot deel van de basisschoolleerlingen een hoger niveau haalt: het streefniveau. Voor taal is dat het 2F-niveau en voor rekenen is het 1S-niveau.
Onze ambities ten aanzien van de referentieniveaus in 2024-2025 waren:

In de afgelopen 3 jaar hebben onze leerlingen mooie resultaten behaald op de onderdelen lezen, taalverzorging en rekenen.

Voor schooljaar 2025–2026 hebben wij opnieuw ambitieuze maar haalbare normen opgesteld. Deze gebruiken we om kritisch naar ons onderwijs te blijven kijken en ieder jaar te verbeteren.
